Pause-réflexion...
Conditions d’achèvement
- Avez-vous pensé à la manière dont vous pourriez adapter les stratégies que vous avez déployées avec vos collègues-enseignant.e.s à votre propre développement professionnel de PRI-ADPC ?
- · Avez-vous en tête une technique que vous souhaitez développer pour aider vos collègues-enseignant.e.s plus efficacement ?
- · Vous demandez-vous comment vous pourriez utiliser le coaching ou le mentorat* pour encourager les enseignant.e.s à améliorer leur pratique pédagogique ?
Modifié le: jeudi 29 décembre 2022, 22:22