PARLICE : Accompagner les enseignants, coaching et mentorat

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    Transformer les processus d’enseignement-apprentissage :
          Accompagner les enseignants, coaching et mentorat

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  • Seleccionar actividad Ce que ce parcours vous apportera

    

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  1. Ce que coaching et mentorat ont en commun

  • Seleccionar actividad Coaching, mentorat, de quoi s'agit-il exactement ?

    

    Coaching, mentorat, de quoi s'agit-il exactement ? Página

    Un même objectif, deux approches

  • Seleccionar actividad Activité 1 : Qu’est-ce qui différencie coaching et mentorat ?

    

    Activité 1 : Qu’est-ce qui différencie coaching et mentorat ? Página
  • Seleccionar actividad Quelques éléments de réflexion

    

    Quelques éléments de réflexion Página
  • Seleccionar actividad L'art du dialogue

    

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  • Seleccionar actividad Activité 2 : Qui devrais-je écouter ?

    

    Activité 2 : Qui devrais-je écouter ? Página

    Qui ? Pour quelle raison ? Dans quel but ?

  • Seleccionar actividad Quelques éléments de réflexion

    

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  2. Préparer un entretien à objectif précis

  • Seleccionar actividad Pour partir du bon pied

    

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  • Seleccionar actividad Se préparer pour un entretien en tant que coach

    

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  • Seleccionar actividad Activité 3 : Quelles sont les différences entre un entretien de coaching et un entretien de mentorat ?

    

    Activité 3 : Quelles sont les différences entre un entretien de coaching et un entretien de mentorat ? Página
  • Seleccionar actividad A vous de jouer maintenant !

    

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• Seleccionar sección 3. Les capacités de coaching et de mentorat bénéficient à tous

  3. Les capacités de coaching et de mentorat bénéficient à tous

  • Seleccionar actividad Instaurer une culture d'accompagnement

    

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  • Seleccionar actividad Etude de Cas : Mme Agbogan tient un registre de l’ADPC dans son établissement

    

    Etude de Cas : Mme Agbogan tient un registre de l’ADPC dans son établissement Página

    Remue-méninges avec son adjoint

  • Seleccionar actividad Activité 4 : Organiser vos premiers entretiens de coaching ou de mentorat

    

    Activité 4 : Organiser vos premiers entretiens de coaching ou de mentorat Página

    La main à la pâte...

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  • Seleccionar actividad Avantages du développement d'une culture de coaching/mentorat dans votre école

    

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    Dynamique de co-développement solidaire

  • Seleccionar actividad Vos besoins propres de mentorat ou de coaching

    

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    Vous êtes concerné.e vous aussi !

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    Pour aller plus loin....